Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Bổ Túc - Tân Châu - Tây Ninh
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài thực hành 3. Bảng điểm của em
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thái Quang Tiến
Ngày gửi: 17h:55' 07-08-2012
Dung lượng: 23.7 KB
Số lượt tải: 56
Nguồn:
Người gửi: Thái Quang Tiến
Ngày gửi: 17h:55' 07-08-2012
Dung lượng: 23.7 KB
Số lượt tải: 56
Số lượt thích:
0 người
Bài thực hành 3 – Tiết 18
Tuần dạy: 9
BẢNG ĐIỂM CỦA EM
1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS nắm bắt được các thao tác tính toán bằng cách sử dụng các công thức.
1.2. Kỹ năng:
- Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính.
1.3. Thái độ:
- Tập trung, nghiêm túc.
2. TRỌNG TÂM
- Thực hành.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy tính, máy chiếu.
3.2. Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở.
4. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
4.1. Ổn định tổ chức (1’): - Điểm danh.
4.2. Kiểm tra bài cũ: Không
4.3. Bài mới:
Hoạt động của cô và trò
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1:(14’) Thực hành lập và sử dụng công thức
GV: Nêu yêu cầu của bài toán
HS: Lắng nghe
GV: Các em hãy cho cô biết số tiền trong sổ tiết kiệm sau mỗi tháng được tính như thế nào?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét và tổng kết lại
Bằng gốc cộng lãi sau mỗi tháng. Lãi của mỗi tháng được tính bằng gốc nhân lãi suất và nhân với số tháng
GV: Theo cách tính đó, các em hãy cho biết công thức nhập vào ô E3 như thế nào?
HS: Công thức là: =B2+B2*B3*D3
GV: Nhận xét, tổng kết lại
HS: Lắng nghe, suy nghĩ thực hành
3. Thực hành lập và sử dụng công thức:
* Bài tập 3:
Số tiền trong sổ: Bằng gốc cộng lãi sau mỗi tháng. Lãi của mỗi tháng được tính bằng gốc nhân lãi suất và nhân với số tháng
Công thức là: =B2+B2*B3*D3
Hoạt động 2:(25’) Thực hành lập một bảng tính
GV: Sử dụng máy chiếu để dẫn dắt HS thực hành trên máy
HS: Vừa quan sát vừa thực hành
GV: Chú ý những không sinh yếu để hướng dẫn cụ thể cho các em
4. Lập bảng tính và sử dụng công thức
4.4. Củng cố: (4’)
- Nhận xét lại các kết quả của từng nhóm học sinh, nêu ra cái đã làm được và cái chưa làm được, rút kinh nghiệm cho giờ học sau.
4.5. Hướng dẫn về nhà :
- Về nhà các em luyện tập thêm ở trên máy
- Xem trước bài mới
5. RÚT KINH NGHIỆM:
1. Ưu điểm:
ND: Truyền thụ đầy đủ, đảm bảo kiến thức trọng tâm của bài học. giáo dục cho các thấy được vai trò của bảng trong hoạt động xã hội.
PP: Phân chia nhóm hợp lý.
PT: Sử dụng phòng máy vi tính.
2. Tồn tại:
ND: Còn một số ít em học sinh nhận biết các bộ phận máy tính chưa được thành thạo. PT: Một số máy xãy ra sự cố gây khó khăn đến việc thực hành của các em.
3. Hướng khắc phục: Nếu điều kiện cho phép có thể cho các em thực hành nhiều hơn nữa
Tuần dạy: 9
BẢNG ĐIỂM CỦA EM
1. MỤC TIÊU:
1.1. Kiến thức:
- HS nắm bắt được các thao tác tính toán bằng cách sử dụng các công thức.
1.2. Kỹ năng:
- Biết nhập và sử dụng công thức trên trang tính.
1.3. Thái độ:
- Tập trung, nghiêm túc.
2. TRỌNG TÂM
- Thực hành.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy tính, máy chiếu.
3.2. Học sinh: Dụng cụ học tập, sách, vở.
4. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
4.1. Ổn định tổ chức (1’): - Điểm danh.
4.2. Kiểm tra bài cũ: Không
4.3. Bài mới:
Hoạt động của cô và trò
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1:(14’) Thực hành lập và sử dụng công thức
GV: Nêu yêu cầu của bài toán
HS: Lắng nghe
GV: Các em hãy cho cô biết số tiền trong sổ tiết kiệm sau mỗi tháng được tính như thế nào?
HS: Trả lời
GV: Nhận xét và tổng kết lại
Bằng gốc cộng lãi sau mỗi tháng. Lãi của mỗi tháng được tính bằng gốc nhân lãi suất và nhân với số tháng
GV: Theo cách tính đó, các em hãy cho biết công thức nhập vào ô E3 như thế nào?
HS: Công thức là: =B2+B2*B3*D3
GV: Nhận xét, tổng kết lại
HS: Lắng nghe, suy nghĩ thực hành
3. Thực hành lập và sử dụng công thức:
* Bài tập 3:
Số tiền trong sổ: Bằng gốc cộng lãi sau mỗi tháng. Lãi của mỗi tháng được tính bằng gốc nhân lãi suất và nhân với số tháng
Công thức là: =B2+B2*B3*D3
Hoạt động 2:(25’) Thực hành lập một bảng tính
GV: Sử dụng máy chiếu để dẫn dắt HS thực hành trên máy
HS: Vừa quan sát vừa thực hành
GV: Chú ý những không sinh yếu để hướng dẫn cụ thể cho các em
4. Lập bảng tính và sử dụng công thức
4.4. Củng cố: (4’)
- Nhận xét lại các kết quả của từng nhóm học sinh, nêu ra cái đã làm được và cái chưa làm được, rút kinh nghiệm cho giờ học sau.
4.5. Hướng dẫn về nhà :
- Về nhà các em luyện tập thêm ở trên máy
- Xem trước bài mới
5. RÚT KINH NGHIỆM:
1. Ưu điểm:
ND: Truyền thụ đầy đủ, đảm bảo kiến thức trọng tâm của bài học. giáo dục cho các thấy được vai trò của bảng trong hoạt động xã hội.
PP: Phân chia nhóm hợp lý.
PT: Sử dụng phòng máy vi tính.
2. Tồn tại:
ND: Còn một số ít em học sinh nhận biết các bộ phận máy tính chưa được thành thạo. PT: Một số máy xãy ra sự cố gây khó khăn đến việc thực hành của các em.
3. Hướng khắc phục: Nếu điều kiện cho phép có thể cho các em thực hành nhiều hơn nữa
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓