Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Bổ Túc - Tân Châu - Tây Ninh
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành
viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của
Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Bài thực hành 2. Làm quen với các kiểu dữ liệu trên
trang tính

- 0 / 0
Nguồn:
Người gửi: Thái Quang Tiến
Ngày gửi: 14h:58' 07-08-2012
Dung lượng: 313.6 KB
Số lượt tải: 391
Người gửi: Thái Quang Tiến
Ngày gửi: 14h:58' 07-08-2012
Dung lượng: 313.6 KB
Số lượt tải: 391
Số lượt thích:
0 người
Làm quen với các kiểu dữ liệu trên trang tính
Bài thực hành 2- tiết 7,8
1. Mở bảng tính
Khi khởi động chương trình bảng tính, một bảng tính trống sẽ được tự động mở sẵn.
Nếu muốn mở một bảng tính khác, em hãy nháy vào nút lệnh New.
Nút lệnh New
1. Mở bảng tính
Nút lệnh Open
Chọn bảng tính cần mở
Nháy vào nút Open
2. Lưu bảng tính với tên khác
File
Save as
Cách 1:
Cách 2:
Nhấn F12
Nơi gõ tên mới
THỰC HÀNH
Bài 1: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính.
Khởi động Excel. Nhận biết các thành phần chính trên trang tính (ô, hàng, cột, hộp tên, thanh công thức).
Nháy chuột để kích hoạt các ô khác nhau và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên.
Nhập dữ liệu tùy ý vào các ô và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên.
Gõ 5+7 vào 1 ô tùy ý và nhấn phím Enter. Chọn lại ô đó và so sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
Bài 2: Chọn các đối tượng trên trang tính.
Thực hiện các thao tác chọn một ô, một hàng, một cột và một khối trên trang tính. Quan sát sự thay đổi nội dung của hộp tên trong quá trình chọn.
Giả sử cần chọn cả ba cột A, B và C. Khi đó em cần thực hiện thao tác gì? Hãy thực hiện thao tác đó và nhận xét.
Chọn một đối tượng (một ô, một hàng, một cột hoặc một khối) tuỳ ý. Nhấn giữ phím Ctrl và chọn một đối tượng khác. Hãy cho nhận xét về kết quả nhận được (thao tác này được gọi là chọn đồng thời hai đối tượng không liền kề nhau).
Nháy chuột ở hộp tên và nhập dãy B100 vào hộp tên, cuối cùng nhấn phím Enter. Cho nhận xét về kết quả nhận được. Tương tự, nhập các dãy sau đây vào hộp tên (nhấn phím Enter sau mỗi lần nhập): A:A, A:C, 2:2, 2:4, B2:D6. Quan sát các kết quả nhận được và cho nhận xét.
Bài 3: Thực hành thao tác mở bảng tính
Mở một bảng tính mới.
Mở bảng tính Danh sach lop em đã được lưu trong Bài thực hành 1.
Bài 4: Nhập dữ liệu vào trang tính như sau
Lưu bảng tính với tên So theo doi the luc
Hướng dẫn học sinh tự học
- Đối với bài học ở tiết học này:
Xem lại bãi thực hành. Có thể thực hành thêm nếu điều kiện cho phép.
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
Nghiên cứu bài mới bài 3: “ Thực hiện tính toán trên trang tính”.
Các phép toán đươc trình bày trên trang tính có gì khác so với trong toán học?
Để nhập công thức thì làm thế nào?
Sử dụng địa chỉ trong công thức là gì?
Bài thực hành 2- tiết 7,8
1. Mở bảng tính
Khi khởi động chương trình bảng tính, một bảng tính trống sẽ được tự động mở sẵn.
Nếu muốn mở một bảng tính khác, em hãy nháy vào nút lệnh New.
Nút lệnh New
1. Mở bảng tính
Nút lệnh Open
Chọn bảng tính cần mở
Nháy vào nút Open
2. Lưu bảng tính với tên khác
File
Save as
Cách 1:
Cách 2:
Nhấn F12
Nơi gõ tên mới
THỰC HÀNH
Bài 1: Tìm hiểu các thành phần chính của trang tính.
Khởi động Excel. Nhận biết các thành phần chính trên trang tính (ô, hàng, cột, hộp tên, thanh công thức).
Nháy chuột để kích hoạt các ô khác nhau và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên.
Nhập dữ liệu tùy ý vào các ô và quan sát sự thay đổi nội dung trong hộp tên.
Gõ 5+7 vào 1 ô tùy ý và nhấn phím Enter. Chọn lại ô đó và so sánh nội dung dữ liệu trong ô và trên thanh công thức.
Bài 2: Chọn các đối tượng trên trang tính.
Thực hiện các thao tác chọn một ô, một hàng, một cột và một khối trên trang tính. Quan sát sự thay đổi nội dung của hộp tên trong quá trình chọn.
Giả sử cần chọn cả ba cột A, B và C. Khi đó em cần thực hiện thao tác gì? Hãy thực hiện thao tác đó và nhận xét.
Chọn một đối tượng (một ô, một hàng, một cột hoặc một khối) tuỳ ý. Nhấn giữ phím Ctrl và chọn một đối tượng khác. Hãy cho nhận xét về kết quả nhận được (thao tác này được gọi là chọn đồng thời hai đối tượng không liền kề nhau).
Nháy chuột ở hộp tên và nhập dãy B100 vào hộp tên, cuối cùng nhấn phím Enter. Cho nhận xét về kết quả nhận được. Tương tự, nhập các dãy sau đây vào hộp tên (nhấn phím Enter sau mỗi lần nhập): A:A, A:C, 2:2, 2:4, B2:D6. Quan sát các kết quả nhận được và cho nhận xét.
Bài 3: Thực hành thao tác mở bảng tính
Mở một bảng tính mới.
Mở bảng tính Danh sach lop em đã được lưu trong Bài thực hành 1.
Bài 4: Nhập dữ liệu vào trang tính như sau
Lưu bảng tính với tên So theo doi the luc
Hướng dẫn học sinh tự học
- Đối với bài học ở tiết học này:
Xem lại bãi thực hành. Có thể thực hành thêm nếu điều kiện cho phép.
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo:
Nghiên cứu bài mới bài 3: “ Thực hiện tính toán trên trang tính”.
Các phép toán đươc trình bày trên trang tính có gì khác so với trong toán học?
Để nhập công thức thì làm thế nào?
Sử dụng địa chỉ trong công thức là gì?
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓








