TÌM KIẾM

Tài nguyên dạy học

Điều tra ý kiến

Bạn thấy trang này như thế nào?
Đẹp
Đơn điệu
Bình thường
Ý kiến khác

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • BÂY GIỜ LÀ MẤY GIỜ RỒI NHỈ!

    LIÊN KIẾT WEB HAY

    TRUOT 2 BEN WEB

    <<div class="copyright">

    Chào mừng quý vị đến với website của trường THCS Bổ Túc - Tân Châu - Tây Ninh

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.

    Bài tập

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Thái Quang Tiến
    Ngày gửi: 10h:18' 09-08-2012
    Dung lượng: 12.4 KB
    Số lượt tải: 25
    Số lượt thích: 0 người
    Bài: … - tiết 26
    Tuần dạy: 13
    BÀI TẬP

    1. MỤC TIÊU
    1.1. Kiến thức:
    - HS biết:
    Hs biết làm quen với Tin học và máy tính điện tử.
    - HS hiểu:
    Hs hiểu phần mềm luyện tập chuột.
    1.2. Kỉ năng:
    - Rèn luyện kỹ năng sử dụng các phần mền.
    1.3. Thái độ:
    Học tập nghiêm túc
    2. TRỌNG TÂM
    3. CHUẨN BỊ
    3.1. Giáo viên : Phòng máy vi tính, chia cặp thực hành.
    3.2. Học sinh : SGK quyển 1 tin học lớp 5, đồ dùng học tập.
    4. TIẾN TRÌNH
    4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
    Lớp 6a1:
    Lớp 6a2:
    4.2. Kiểm tra miệng:
    1/ Liệt kê một số biểu tượng có trên màn hình nền windows?
    Đáp án:
    - các biểu tượng: Mycomputer, thùng rác, chương trình...
    4.3. bài mới :
    HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
    NỘI DUNG BÀI HỌC
    
     Hoạt động 1: Thông tin và Tin học
    Giáo viên yêu cầu HS làm các BÀI TÂP sau :
    Ngoài ba dạng thông tin cơ bản trên trong bài học, em hãy thử tìm xem còn có dạng thông tin nào khác không?
    1. Máy tính có những khả năng gì trong cuộc sống hàng ngày ?
    2. Nhờ máy tính em có thể làm những việc gì ?


    3. Theo em được biết máy tính có những gì chưa làm được ?
    ? Cấu trúc chung của máy tính điện tử theo Von neumann gồm những bộ phận nào ?
    ? Tại sao CPU có thể được coi như bộ não của máy tính?

    ? Hãy trình bày tóm tắt chức năng và phân loại bộ nhớ máy tính ?



    ? Hãy kể tên một vài thiết bị Vào / ra của máy tính mà em biết ?


    ? Em hiểu thế nào là phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng? Hãy kể tên phần mềm mà em biết ?
    Hoạt động 2: phần mềm luyện tập
    ? Em hãy kể chi tiết các thao tác chính với chuột.

    ? Phần mềm mouse skills gồm có mấy mức, hãy kể tên từng mức ?
    Hoạt động 3: hệ điều hành
    ? Hệ điều hành là gì ?



    ? vì sao phải có hệ điều hành?

    ? Hệ điều hành làm những việc gì ?






    





    - HS lấy ví dụ.

    - Tính toán nhanh với độ chính xác cao, lưu trữ lớn, làm việc không biết miệt mỏi.

    - Tính toán, tự dộng hóa các công việc văn phòng hộ trợ công tác quản lý, là công cụ học tập, giải trí, điều khiển tự động và robot, liên lạc tra cứu và mua bán trực tuyến.

    
    
    - phân biệt mùi vị, cảm giác, máy tính chưa có năng tư duy.

    - Bộ xử lý trung tâm, thiết bị vào ra, bộ nhớ.
    - vì CPU thực hiện chức năng tinh toán, điểu khiển và phối hợp mọi hoạt động của máy tính
    - bộ nhớ ngoài : lưu trữ lâu dài chương trình và dữ liệu. thông tin không bị mất đi khi bị mất điện, đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa cd/dvd, usb.
    - bộ trong : ram thông tin sẽ bị mất khi mất điện.
    - TB vào : Bàn phím, con chuột, máy quét, ...
    - TB ra : Màn hình, máy in, loa, ...


    + là chương trình máy tính (tập hợp các câu lệnh)

    - di chuyển chuột, nháy chuột, nháy phải chuột, nháy đúp chuột, kéo thả chuột.

    - Có 5 mức.

    - Hệ điều hành là một phần mềm hệ thống, được cài đặt đầu tiên và được chạy đầu tiên trong máy tính.
    - Vì không có HĐH thì máy tính không hoạt động được.
    + Điều khiển phần cứng và tổ chức thực hiện các chương trình, tạo môi trường giao tiếp giữa người dùng và máy tính, tổ chức và quản lý thông tin trong máy tính.

    - HS ghi chép nhiệm vụ về nhà.
    
    4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố:
    - Câu 1: Kể tên các phần ứng dụng mà em đã học?
    - Đáp án câu 1: Luyện tập chuột, luyện gõ mưởi phím, quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời.
    4.5. Hướng dẫn học sinh tự học:
    - Đối với bài học ỡ tiết này:
    Xem lại bài tập. Làm thêm một số bài tập nếu điều kiện cho phép.
    - Đối với bài học ở tiết tiếp theo
     
    Gửi ý kiến

    ↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓


    TIẾNG ANH ONLINE


    1)Carregar (upload ảnh của mình lên)
    2) Chọn khung bên tay phải và thêm khung mới
    3)Chọn icon ở dưới và thêm icon
    4) Thêm chữ và màu chữ (phía trên)
    5) Salvar foto (Lưu lại )

    LIEN KET PHONG GDDT

    BE YEU HAT

    TRAC NGHIEM VUI

    HOC TIENG ANH GIAO TIEP

    BE YEU HOC TIENG ANH